Η επιδιορθωτική ικανότητα της ομιλίας σε παιδιά με αυτισμό και παιδιά τυπικής ανάπτυξης προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια μελέτη της επιδιορθωτικής ικανότητας της ομιλίας σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης και παιδιά με αυτισμό που βρίσκονται στην προσχολική και την πρώτη σχολική ηλικία. Η επιδιόρθωση της ομιλίας είναι μια ανάγκη που αναδύεται ταυτόχρονα με την έναρξη της σκόπιμης επικοινωνία...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/24184 |