Competence Development and Assessment in TVET (COMET) Theoretical Framework and Empirical Results /
The transferability of vocational education and training qualifications across international borders is a live issue in this heterogeneous field. Key to this goal is defining a common methodology for measuring vocational competences. This publication sets out a proposal for just that, based on the r...
Πλήρης περιγραφή
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Κύριοι συγγραφείς: |
Rauner, Felix
(Συγγραφέας),
Heinemann, Lars
(Συγγραφέας),
Maurer, Andrea
(Συγγραφέας),
Haasler, Bernd
(Συγγραφέας) |
|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: |
SpringerLink (Online service) |
|---|
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή
Ηλ. βιβλίο
|
|---|
| Γλώσσα: | English |
|---|
| Έκδοση: |
Dordrecht :
Springer Netherlands : Imprint: Springer,
2013.
|
|---|
| Σειρά: | Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects,
16
|
|---|
| Θέματα: | |
|---|
| Διαθέσιμο Online: | Full Text via HEAL-Link
|
|---|
