Examining pedagogical content knowledge the construct and its implications for science education

Examining pedagogical content knowledge the construct and its implications for science education

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Gess-Newsome, Julie (Επιμελητής έκδοσης), Lederman, Norman G. (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Dordrecht Kluwer Academic Publishers 1999
Σειρά:Science & technology education library 6
Θέματα:
Επιστήμη > Εκπαίδευση
Επιστήμη > Έρευνα

ΒΚΠ - Πατρα: BSC

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από ΒΚΠ - Πατρα: BSC
Ταξιθετικός Αριθμός: 507.1 GES
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη

Παρόμοια τεκμήρια