Κοινωνιο-γνωστική προσέγγιση και διδακτικές διαδικασίες της μάθησης των φυσικών και λογικο-μαθηματικών εννοιών στο σχολείο /
| Άλλοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Αθήνα :
Gutenberg,
1994.
|
| Σειρά: | Ψυχολογία (Gutenberg)
6 |
| Θέματα: |
ΒΚΠ - Πατρα: BSC
| Ταξιθετικός Αριθμός: |
370.15 Π |
|---|---|
| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |
Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown
| Ταξιθετικός Αριθμός: |
Σ 370.15 ΠΑΠ |
|---|---|
| Αντίγραφο 2 | Στη βιβλιοθήκη |
| Αντίγραφο 3 | Στη βιβλιοθήκη |
ΒΚΠ - Μεσολόγγι: BSC
| Ταξιθετικός Αριθμός: |
370.15 ΠΑΠ |
|---|---|
| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |
