Teachers as intellectuals : towards a critical pedagogy of learning /

Teachers as intellectuals : towards a critical pedagogy of learning /

Bibliographic Details
Main Author: Giroux, Henry A. (συγγραφέας)
Other Authors: Freire, Paulo, 1921-1997 (συγγραφέας εισαγωγής)
Format: Book
Language:English
Published: Massachusetts : Bergin & Garvey Publishers, 1988.
Series:Critical studies in education series
Subjects:
Εκπαίδευση > Φιλοσοφία > Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής
Κριτική παιδαγωγική > Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής

Similar Items

Similar Items