Forskning om Undervisning och Lärande
Format: | journal |
---|---|
Language: | NB Danish Swedish |
Published: |
Lärarstiftelsen
2024
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/toc/2001-6131 |
id |
oai:doaj.org-journal:3b160d92e56a45bebb90ac27b6054372 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-journal:3b160d92e56a45bebb90ac27b60543722024-02-15T13:17:37ZForskning om Undervisning och Lärande2001-6131https://doaj.org/toc/2001-6131NBDASVCC BYLärarstiftelsenhttps://publicera.kb.se/forskul/instructionshttps://publicera.kb.se/forskul/openaccesshttps://publicera.kb.se/forskul/abouthttps://publicera.kb.se/forskul2024-02-15T13:17:37Zjournalteaching and learningpractical researchteaching challengessubject didacticsteacherstudentsTheory and practice of educationLB5-3640 |
institution |
DOAJ |
collection |
DSpace |
language |
NB Danish Swedish |
topic |
teaching and learning practical research teaching challenges subject didactics teacher students Theory and practice of education LB5-3640 |
spellingShingle |
teaching and learning practical research teaching challenges subject didactics teacher students Theory and practice of education LB5-3640 Forskning om Undervisning och Lärande |
format |
journal |
title |
Forskning om Undervisning och Lärande |
title_short |
Forskning om Undervisning och Lärande |
title_full |
Forskning om Undervisning och Lärande |
title_fullStr |
Forskning om Undervisning och Lärande |
title_full_unstemmed |
Forskning om Undervisning och Lärande |
title_sort |
forskning om undervisning och lärande |
publisher |
Lärarstiftelsen |
publishDate |
2024 |
url |
https://doaj.org/toc/2001-6131 |
_version_ |
1801185039210250240 |