| Summary: | Ο ιατρός καλείται να ανταποκριθεί σε ένα ρόλο με διττή σημασία: σε αυτόν του θεραπευτή και σε αυτόν του επαγγελματία. Η σύγχρονη ιατρική εκπαίδευση στοχεύει στην καλλιέργεια στάσεων για τον επαγγελματισμό. Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της διαμόρφωσης της επαγγελματικής ταυτότητας των προπτυχιακών φοιτητών του Ιατρικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Πατρών. Πιο συγκεκριμένα, διερευνάται το πλαίσιο στο οποίο βιώνεται η ασθένεια, αναγνωρίζεται η ανάγκη παροχής υπηρεσιών υγείας προς την κοινωνία και εξετάζεται η ανάπτυξη του ιατρικού επαγγέλματος. Αρχικά, πραγματοποιείται μια εκτενής εννοιολογική αναφορά στον επαγγελματισμό, όπου βασίζεται και η επαγγελματική ταυτότητα του ιατρού. Ακολούθως, με την εμπειρική έρευνα επιδιώκεται η διερεύνηση των απόψεων και των στάσεων, που αναπτύσσουν οι προπτυχιακοί φοιτητές της εν λόγω Σχολής σχετικά με τις βασικές παραμέτρους διαμόρφωσης της επαγγελματικής τους ταυτότητας. Επιπρόσθετα, εξετάζεται η σύνδεση του Οδηγού Σπουδών του Τμήματος με τα χαρακτηριστικά του επαγγελματισμού και ειδικότερα της ιατρικής ταυτότητας.
|
|---|
