Νοητικά μοντέλα και αναπαραστάσεις για τις διαδικτυακές εφαρμογές στη διδασκαλία της Πληροφορικής
Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/>• τα νοητικά μοντέλα, η έννοια της αναπαράστασης και η διδακτική της σημασία με επιμέρους θέματα τις λειτουργίες της μνήμης για τη δόμηση νοητικών μοντέλων, τα νοητικά μοντέλα στη διδασκαλία της Πληροφορικής και τη δημιουργία αναπαραστάσεων για το Διαδίκτυο και...
| Κύριοι συγγραφείς: | Styliaras, Georgios, Dimou, Viktoria, Στυλιαράς, Γεώργιος, Δήμου, Βικτωρία |
|---|---|
| Μορφή: | 7 |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://localhost:8080/jspui/handle/11419/725 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διδακτική της Πληροφορικής
ανά: Styliaras, Georgios, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης και συνεισφορά στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών υπολογιστικών περιβαλλόντων
ανά: Styliaras, Georgios, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
ανά: Styliaras, Georgios, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Σύγχρονες διδακτικές τεχνικές και η συνεισφορά των εργαλείων Web 2.0
ανά: Styliaras, Georgios, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Διδακτικά Σενάρια
ανά: Styliaras, Georgios, κ.ά.
Έκδοση: (2016)