|
|
|
|
| LEADER |
01412nam a2200301 u 4500 |
| 001 |
10060718 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20240110104516.0 |
| 008 |
070417s2000 uk 1 eng d |
| 020 |
|
|
|a 0750709588
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 379.68
|
| 100 |
1 |
|
|a Muller, Johan
|e συγγραφέας
|9 53795
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Reclaiming knowledge :
|b social theory, curriculum and education policy /
|c Johan Muller.
|
| 260 |
|
|
|a London :
|b Routledge Famler,
|c 2000.
|
| 300 |
|
|
|a x, 173 σ. ;
|c 24 εκ.
|
| 490 |
1 |
|
|a Knowledge, identity and school life series ;
|v 8
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση και κοινωνία
|z Νότια Αφρική
|9 53796
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση και κράτος
|z Νότια Αφρική
|9 53797
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση
|x Αναλυτικά προγράμματα
|z Νότια Αφρική
|9 53798
|
| 830 |
|
0 |
|9 169256
|a Knowledge, identity and school life series
|v 8
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΞ
|h 379.68 MUL
|m 9737
|p 025000142006
|t 1
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 379_680000000000000_MUL
|7 0
|9 58335
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 9737
|l 0
|o 379.68 MUL
|p 025000142006
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2007-04
|
| 999 |
|
|
|c 37076
|d 37076
|
