|
|
|
|
| LEADER |
01968nam a2200337 u 4500 |
| 001 |
10049938 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20250520101842.0 |
| 008 |
040402s1996 gr gre |
| 020 |
|
|
|a 9600106118
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a gre
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 372.704 4
|
| 100 |
1 |
|
|a Κόσυβας, Γιώργος
|e συγγραφέας
|9 41636
|
| 245 |
1 |
2 |
|a Η πρακτική του ανοιχτού προβλήματος στο δημοτικό σχολείο :
|b γόνιμος χαρακτήρας και ανατροπή των παγιωμένων αντιλήψεων /
|c Γιώργος Κόσυβας.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Gutenberg,
|c 1996.
|
| 300 |
|
|
|a 296 σ. ;
|e 24 εκ.
|
| 490 |
1 |
|
|a Παιδαγωγική σειρά
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 650 |
|
4 |
|a Μάθηση, Δυσκολίες της
|9 42978
|
| 650 |
|
4 |
|a Μαθηματικά
|x Μελέτη και διδασκαλία.
|9 730
|
| 830 |
|
0 |
|a Παιδαγωγική σειρά (Gutenberg)
|9 163240
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΕ
|h 372.704 4 ΚΟΣ
|m 4753α
|p 025000031865
|t 1
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΕ
|h 372.704 4 ΚΟΣ
|m 4753β
|p 025000134181
|t 2
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΕ
|h 372.704 4 ΚΟΣ
|m 4753γ
|p 025000134180
|t 3
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_704000000000000_4_ΚΟΣ
|7 0
|9 41834
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 4753α
|l 0
|o 372.704 4 ΚΟΣ
|p 025000031865
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_704000000000000_4_ΚΟΣ
|7 0
|9 41835
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 4753β
|l 0
|o 372.704 4 ΚΟΣ
|p 025000134181
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 2
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_704000000000000_4_ΚΟΣ
|7 0
|9 41836
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 4753γ
|l 0
|o 372.704 4 ΚΟΣ
|p 025000134180
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 3
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2004-04
|
| 999 |
|
|
|c 26719
|d 26719
|
