Étude de l’appropriation de modèles précurseurs par des enseignants pour une éducation scientifique en grande section d’école maternelle : le cas de la lumière et de l’ombre /

Étude de l’appropriation de modèles précurseurs par des enseignants pour une éducation scientifique en grande section d’école maternelle : le cas de la lumière et de l’ombre /

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Author: Αρναντωνάκη, Δανάη (συγγραφέας)
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
Other Authors: Ραβάνης, Κωνσταντίνος (επιβλέπων καθηγητής)
Format: Thesis Book
Language:French
Subjects:
Φυσική > Σπουδή και διδασκαλία (Προσχολική)
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/15730
Show all versions (2)

Similar Items