Ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε ψηφιακές δεξιότητες στην Ελλάδα και προτάσεις για βελτιώσεις σύμφωνα με τα πρότυπα της ΕΕ /

Ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε ψηφιακές δεξιότητες στην Ελλάδα και προτάσεις για βελτιώσεις σύμφωνα με τα πρότυπα της ΕΕ /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παναγιώταρου, Αλίκη (συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων
Άλλοι συγγραφείς: Σταματίου, Ι. (επιβλέπων καθηγητής)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Θέματα:
Διδασκαλία με τη βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή
Εκπαιδευτικοί > Εκπαίδευση
Πληροφορικός γραμματισμός
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/13571

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια