Η (ανα)συγκρότηση της επιστημονικής γνώσης στο σχολείο : κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση εκπαιδευτικών πρακτικών /
| Κύριος συγγραφέας: | Μανιού, Ειρήνη (συγγραφέας) |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία |
| Άλλοι συγγραφείς: | Κονδύλη, Μαριάννα (επιβλέπουσα) |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/9269 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Καλλιτέχνες και λογοτέχνες στα αναγνωστικά : 1860-1960.
Έκδοση: (2010) -
Αλφαβητάριο τα καλά παιδιά /
ανά: Γεραντώνης, Επαμεινώνδας
Έκδοση: (1950) -
Κοινωνική και πολιτική αγωγή : γ' γυμνασίου /
ανά: Αθανασούλα-Ρέππα, Αναστασία
Έκδοση: (1998) -
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας : διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις /
ανά: Μπονίδης, Κυριάκος Θ.
Έκδοση: (2004) -
Γλώσσα και γραμματισμός στη νέα χιλιετία /
Έκδοση: (2004)